聯(lián)系方式
聯(lián)系人:何經(jīng)理
電話:15564760972
Email:3405148300@qq.com
熱線:0537-2583299

0-5歲兒童感覺統(tǒng)合發(fā)展規(guī)律

兒童智力測試儀廠家, 0-5歲兒童感覺統(tǒng)合發(fā)展規(guī)律 出生至3個月 通過觸覺建立與親屬的依附關(guān)系以及穩(wěn)定情緒 嬰兒會通過胡亂揮舞肢體體會本體覺的輸入,這些都有助于建立起嬰兒與照顧者的關(guān)系,觸覺和本體覺的刺激不斷的刺激大腦,會慢慢形成一幅關(guān)于自己身體


兒童智力測試儀廠家,0-5歲兒童感覺統(tǒng)合發(fā)展規(guī)律

出生至3個月

通過觸覺建立與親屬的依附關(guān)系以及穩(wěn)定情緒
嬰兒會通過胡亂揮舞肢體體會本體覺的輸入,這些都有助于建立起嬰兒與照顧者的關(guān)系,觸覺和本體覺的刺激不斷的刺激大腦,會慢慢形成一幅關(guān)于自己身體概念的地圖。
前庭系統(tǒng)是最早成熟的,并隨著姿勢動作反應(yīng)的增加而日趨精細,嬰孩的視聽覺在此階段尚未成熟,所以他們會對人臉,高對比的視覺刺激和陌生的聲音特別感興趣。

3個月至6個月

四到六個月的嬰兒會學(xué)習(xí)發(fā)展對抗地心引力的動作,這表示其前庭覺-本體覺-視覺能力已經(jīng)開始整合。
到六個月時,會發(fā)展出良好的頭部控制能力,這也是在給眼球肌肉控制以及活動打基礎(chǔ)。
孩子手部的感覺發(fā)揮會很明顯,觸覺以及本體覺的整合使他們試圖抓握身邊的物品,而觸覺和視覺的整合可以幫助他們進一步操作手中的東西,比如拍打,掃開等等,這也是手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展機會。
 

7個月到1歲

開始利用各種方式在空間中移動,如翻滾,爬行,走等方式,以促使著前庭覺本體覺和視覺的整合更加的緊密。
觸覺變得更加細致,他們開始依賴觸覺的回饋以及本體覺發(fā)展手部的操作技巧
聽覺處理能力也在此階段一直進步
兒童智力測試儀廠家

1至2歲

孩子的平衡和姿態(tài)控制能力也更加完善
觸覺的區(qū)辨和定位也變得更好
精細動作開始變得更加精確
有了更好的身體概念和動作計劃能力
開始有自我概念,主動的探索周圍的世界,而不僅僅依賴在父母身邊。
這個階段是開始引導(dǎo)孩子做大動作模仿的合適時期,因為這能夠讓孩子儲備和學(xué)習(xí)更多的動作,帶來更多的新的感覺經(jīng)驗,為促使將來更復(fù)雜精細的動作做準備。

3至5歲

感覺統(tǒng)合能力發(fā)展的最重要也是學(xué)習(xí)最快的階段,認知能力也隨之發(fā)展很快,基本的動作已經(jīng)逐漸穩(wěn)定成熟。
兒童智力測試儀廠家可以開始進行難度更高,需要更多項感覺參與其中的活動,例如跳繩,玩彈珠或者跳房子等等
可以開始參加如跆拳道,游泳,圍棋或者使用樂器等g高階活動的入門訓(xùn)練。
 
兒童智力測試儀廠家在孩子成長的過程當(dāng)中,環(huán)境的變動與其他不確定性越來越多,孩子需要有更好的感覺統(tǒng)合能力去適應(yīng)身邊的世界,進而主宰自己的生活環(huán)境,這也是建立孩子自尊自信以及正面積極面對生活的基礎(chǔ)